為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深入落實(shí)黨的二十大精神學(xué)習(xí)要求，把教職工思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，更好地團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大黨員教師始終保持奮進(jìn)姿態(tài)，保持務(wù)實(shí)苦干的工作作風(fēng)，奮進(jìn)新征程，建功新時(shí)代。宿遷市崇文初級(jí)中學(xué)黨委4月20舉行主題為“勇挑大梁，走在前列促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”的專題會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記今年3月5日參加十四屆全國人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神。
校黨委副書記馬剛傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記參加十四屆全國人大一次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話精神。
會(huì)議把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神緊密結(jié)合。馬剛要求全體黨員要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)高質(zhì)量發(fā)展的重要意義；要以黨的教育方針政策為指引，努力促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展；要切實(shí)加強(qiáng)黨的二十大精神學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。
他指出，發(fā)展，歸根結(jié)底是人的發(fā)展，學(xué)校發(fā)展需要堅(jiān)持以學(xué)生為中心。一要著眼培根鑄魂，引領(lǐng)學(xué)生立大德強(qiáng)精神。二要著眼創(chuàng)新素養(yǎng)，努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才。黨的二十大報(bào)告指出，教育要緊扣“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的根本問題，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，從“育分”向“育人”轉(zhuǎn)變，從“因材施教”向“因人施教”轉(zhuǎn)變，要堅(jiān)持五育并舉，努力讓所有孩子都能發(fā)揮個(gè)性特長，健康成長。
他說，新課標(biāo)是教書育人的“指南針”，學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)理念，將創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)融入每堂課，要改變教學(xué)設(shè)計(jì)，將教學(xué)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向側(cè)重于指向核心素養(yǎng)的大單元、大任務(wù)、大項(xiàng)目、大活動(dòng)，以“大”格局建構(gòu)整體學(xué)習(xí)；打造高質(zhì)量課堂就是要積極踐行李庾南“自學(xué)·議論·引導(dǎo)”教學(xué)思想，打造“三學(xué)”課堂。要強(qiáng)化校本課程建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。
他強(qiáng)調(diào)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，必須堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨建工作，深入開展學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治引領(lǐng)和政治保障。