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深入校本課堂 提高育人質(zhì)量

來源:   發(fā)布時(shí)間:2021-04-15   

遲日江山麗,春風(fēng)花草香。414日,陽光溫暖的午后,南通教育專家李庾南老師、楊幼芳副書記在校長陳玉成和副校長劉軍的陪同下,深入鐘吾國際學(xué)校的校本課程課堂,巡查師生上課情況。


 


巡課中,李老師親切地和老師、同學(xué)們交流。李老師對(duì)老師們課堂的設(shè)計(jì)、孩子們的作品非常滿意??吹揭粋€(gè)孩子的篆刻作品,李老師稱贊道:“小姑娘將來有望成為篆刻大師啊。” 李老師每次來鐘吾國際學(xué)校,都喜歡深入教學(xué)一線,走到孩子們中間,以便更好地了解師生們的工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)。



 

鐘吾國際學(xué)校共開設(shè)了25門選修課,每周三第七節(jié)課對(duì)初一全體同學(xué)開放,旨在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展,構(gòu)建一種在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自主選擇、自主學(xué)習(xí)的課程模式,滿足學(xué)生多樣的選課需求。李老師對(duì)學(xué)校的校本課程寄予厚望,希望全體教師時(shí)刻牢記“辦有國際視野的學(xué)校,育有世界情懷的新人”這一目標(biāo),將校本課程進(jìn)一步深化,提高孩子們綜合能力,厚植素養(yǎng),培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

 


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