各縣（區(qū)）教育局、人力資源和社會(huì)保障局，宿遷經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育工作辦公室，市湖濱新區(qū)教育局，蘇宿工業(yè)園區(qū)勞動(dòng)保障和社會(huì)事業(yè)局，市洋河新區(qū)教育局，市直有關(guān)單位：
根據(jù)《省教育廳 省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于做好2024年度全省中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評(píng)審工作的通知》（蘇教師函〔2024〕11號(hào)）精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就做好2024年度我市中小學(xué)（含幼兒園，下同）和中等職業(yè)學(xué)校教師職稱評(píng)審工作通知如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)國(guó)家和省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，貫徹執(zhí)行人力資源社會(huì)保障部、教育部印發(fā)的深化中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師職稱制度改革的相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)和《省專業(yè)技術(shù)人員職稱（職業(yè)資格）工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高級(jí)職稱評(píng)審管理工作的通知》（蘇職稱〔2022〕23號(hào)）、《省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于在職稱評(píng)價(jià)中進(jìn)一步破除“唯論文、唯學(xué)歷、唯資歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”不良傾向的通知》（蘇人社發(fā)〔2022〕156號(hào)）、《省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于開(kāi)展基層事業(yè)單位在職在崗專業(yè)技術(shù)人員“定向設(shè)崗、定向評(píng)價(jià)、定向使用”的通知》（蘇人社發(fā)﹝2020﹞152號(hào)，以下簡(jiǎn)稱152號(hào)文）等文件精神，大力弘揚(yáng)教育家精神，不斷完善科學(xué)的職稱評(píng)價(jià)機(jī)制，樹(shù)立正確用人導(dǎo)向，充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性，服務(wù)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略。
二、基本原則
（一）創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制激發(fā)活力。取消申報(bào)人員所學(xué)專業(yè)、教師資格證學(xué)科和所教學(xué)科一致的要求（教師資格證任教學(xué)段不低于職稱申報(bào)學(xué)段，幼兒園教師須取得幼兒園教師資格證）。中小學(xué)教師獲得規(guī)定學(xué)歷或轉(zhuǎn)評(píng)滿1年后申報(bào)高一級(jí)職稱的，原任職年限和相關(guān)業(yè)績(jī)可連續(xù)計(jì)算。教師接受繼續(xù)教育提升專業(yè)能力情況列為職稱晉升的重要條件之一。認(rèn)真總結(jié)推廣同行專家評(píng)審的成功經(jīng)驗(yàn)，積極探索社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的實(shí)現(xiàn)形式，采取說(shuō)課講課、面試答辯、專家評(píng)議等多種評(píng)價(jià)方式，杜絕用學(xué)生升學(xué)率、考試成績(jī)及其他不合理限制條件簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)教師。注重參考申報(bào)人員工作單位考核推薦意見(jiàn)，增加評(píng)審工作的透明度，確保評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正。推動(dòng)區(qū)域內(nèi)高級(jí)教師崗位統(tǒng)籌調(diào)配，在不超過(guò)省控線的情況下，各縣（區(qū)）可統(tǒng)籌不超過(guò)5%的高級(jí)崗位用于解決崗位特別緊缺學(xué)校和交流輪崗教師晉升以及高層次人才引進(jìn)。
（二）堅(jiān)持師德評(píng)價(jià)第一標(biāo)準(zhǔn)。引導(dǎo)廣大教師落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，努力提高師德修養(yǎng)和教書(shū)育人水平。把結(jié)對(duì)幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化提升等情況作為評(píng)價(jià)教師的重要內(nèi)容。強(qiáng)化品德評(píng)價(jià)正向激勵(lì)作用，加強(qiáng)個(gè)人品德、職業(yè)道德、從業(yè)操守等方面的考核評(píng)價(jià)。職稱申報(bào)和評(píng)審過(guò)程中發(fā)現(xiàn)申報(bào)人員存在道德失范或嚴(yán)重失信等行為的，一經(jīng)查實(shí)，一律撤銷職稱申報(bào)資格，記入全省專業(yè)技術(shù)人才職稱申報(bào)評(píng)審誠(chéng)信檔案庫(kù)。學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)近三年內(nèi)有違規(guī)違法辦學(xué)行為并被縣級(jí)及以上行政部門(mén)查處且通報(bào)批評(píng)的，單位主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人等不得推薦評(píng)審。
（三）突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)與成果貢獻(xiàn)。把教學(xué)情況考察和教學(xué)能力考核作為教師高級(jí)職稱評(píng)審、推薦的必要內(nèi)容。申報(bào)高級(jí)職稱的教師須提供經(jīng)學(xué)校公示和蓋章的近五年教師任課一覽表（含學(xué)科或?qū)I(yè)、姓名、班級(jí)數(shù)、周課時(shí)數(shù)）或年級(jí)總課表（個(gè)人信息加粗或標(biāo)紅）。除課表外，從事特殊教育的教師，須提交一學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng)方案；從事殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練的教師，須提交一學(xué)年康復(fù)訓(xùn)練方案及訓(xùn)練記錄；從事巡回指導(dǎo)等工作的教師，須提交開(kāi)展教育咨詢、送教上門(mén)、指導(dǎo)隨班就讀等工作一學(xué)年的材料。兼任學(xué)校管理工作的教師、從事心理健康教育的教師、研訓(xùn)員、電教員等申報(bào)教師高級(jí)職稱，須符合現(xiàn)行資格條件明確的業(yè)績(jī)要求并提供真實(shí)有據(jù)、經(jīng)學(xué)校（單位）公示和蓋章的佐證材料。研訓(xùn)員和“雙肩挑”人員須提供近三年聽(tīng)課記錄原件（含聽(tīng)課時(shí)間、班級(jí)、執(zhí)教老師、聽(tīng)課內(nèi)容）或承擔(dān)教師培訓(xùn)項(xiàng)目匯總表（含培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)象、課時(shí)、培訓(xùn)內(nèi)容）。研訓(xùn)員對(duì)學(xué)科教學(xué)改革與建設(shè)、教師培養(yǎng)工作業(yè)績(jī)突出的，在學(xué)校工作累計(jì)年限可放寬到5年。對(duì)正高級(jí)職稱推薦人選須對(duì)平時(shí)教學(xué)進(jìn)行界定，平時(shí)教學(xué)情況界定結(jié)果分為優(yōu)秀、良好等，結(jié)果為優(yōu)秀的不超過(guò)實(shí)際推薦人數(shù)的60%。打破“四唯”束縛，不把論文、課題、獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)稱號(hào)等作為職稱晉升的限制性條件，體現(xiàn)先進(jìn)教學(xué)理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)且在實(shí)際工作中得到落實(shí)、業(yè)內(nèi)專家評(píng)價(jià)有效的原創(chuàng)性研究報(bào)告、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（案例）、課堂教學(xué)實(shí)錄、校本教研成果等可以替代論文，重點(diǎn)考察教科研成果在教育教學(xué)實(shí)踐中的實(shí)際應(yīng)用和推廣價(jià)值。
（四）堅(jiān)持服務(wù)一線和振興鄉(xiāng)村。對(duì)長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作和近五年教學(xué)工作量多的教師以及在參加課后服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的教師，同等條件下優(yōu)先推薦。把長(zhǎng)期扎根鄉(xiāng)村學(xué)校、擔(dān)任班主任工作年限、關(guān)愛(ài)留守兒童實(shí)績(jī)、近五年教學(xué)工作量以及到城區(qū)學(xué)校學(xué)習(xí)交流等納入鄉(xiāng)村教師評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)，優(yōu)先推薦工作年限長(zhǎng)、業(yè)績(jī)突出的鄉(xiāng)村教師。落實(shí)鄉(xiāng)村教師“三定向”（定向設(shè)崗、定向評(píng)價(jià)、定向使用）政策，符合條件的鄉(xiāng)村教師可自主選擇按照定向評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)或者非定向評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)職稱。定向評(píng)價(jià)實(shí)行單獨(dú)分組、單獨(dú)評(píng)審、單獨(dú)確定評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率。對(duì)通過(guò)定向評(píng)價(jià)取得的職稱，限在鄉(xiāng)村定向崗位聘任使用。獲評(píng)的職稱由鄉(xiāng)村學(xué)校流動(dòng)到非鄉(xiāng)村學(xué)校的，應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定重新評(píng)聘。因組織安排援藏援疆援青的教師，援派期間可選擇在派出地或者受援地參加職稱評(píng)審。援派期1年（含）以上的教師在受援地取得的職稱，援派期滿回到派出地繼續(xù)有效。援派期滿經(jīng)考核合格的，返回后由派出單位直接聘用，沒(méi)有相應(yīng)崗位空缺的，可超崗位聘用。鼓勵(lì)蘇宿兩市從教育領(lǐng)域互派一批專業(yè)技術(shù)人才雙向培訓(xùn)交流，其中赴宿工作在1年以上（含1年）、符合晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱條件且原單位有相應(yīng)空缺崗位的，可參加宿遷市的專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審。
（五）發(fā)揮職稱評(píng)價(jià)積極導(dǎo)向作用。職稱評(píng)審工作要引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展。高級(jí)職稱推薦人選在工作中應(yīng)率先垂范，發(fā)揮好“傳幫帶”的作用。任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任過(guò)青年教師和師范實(shí)習(xí)生指導(dǎo)教師、名師工作站（室）及培育站領(lǐng)銜人、師范教育課程兼職教師、教育碩士生指導(dǎo)教師、省級(jí)培訓(xùn)（含空中課堂）授課教師等，或參與“四有”好教師團(tuán)隊(duì)、“雙師型”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)并做出較大貢獻(xiàn)、發(fā)揮示范作用的，同等條件下優(yōu)先推薦。對(duì)積極參與省市教育行政部門(mén)重要文件起草、重要標(biāo)準(zhǔn)制定（修訂）等工作并做出實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)的，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)科建設(shè)和學(xué)校（單位）、區(qū)域發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的，同等條件下優(yōu)先推薦。
三、申報(bào)和評(píng)審工作程序
（一）正高級(jí)職稱人選推薦工作
1.推薦數(shù)量。我市2024年中小學(xué)正高級(jí)推薦指標(biāo)數(shù)為39人（含沭陽(yáng)縣），其中鄉(xiāng)村教師推薦人數(shù)原則上不少于10%。在鄉(xiāng)村中小學(xué)任教滿30年的，可不受推薦指標(biāo)限制。中職校正高級(jí)講師推薦指標(biāo)數(shù)為5人（含沭陽(yáng)縣）。
2.推薦要求。各地各校要注重推薦人選在學(xué)段、學(xué)科的合理分布，并向一線教師、鄉(xiāng)村教師傾斜，其中擔(dān)任中小學(xué)（不含幼兒園）、中等職業(yè)學(xué)校和教研機(jī)構(gòu)行政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)（含副職）的不超過(guò)實(shí)際推薦人數(shù)的30%，達(dá)到同學(xué)科教師規(guī)定教學(xué)工作量的副校長(zhǎng)可按教師身份申報(bào)。申報(bào)人員的各縣（區(qū)）人力資源和社會(huì)保障局、教育局應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況明確鄉(xiāng)村教師“三定向”崗位，選擇定向評(píng)價(jià)的教師應(yīng)在申報(bào)人員名冊(cè)中標(biāo)明“鄉(xiāng)村定向教師”。
3.推薦程序
（1）教師個(gè)人申報(bào)。中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師職稱全面實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)，申報(bào)人員應(yīng)實(shí)名登錄江蘇省人才服務(wù)云平臺(tái)（https://www.jssrcfwypt.org.cn/）職稱專欄，在線如實(shí)填報(bào)相關(guān)申報(bào)信息后，通過(guò)系統(tǒng)下載打印《專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審申報(bào)表》。系統(tǒng)申報(bào)類型為：正常申報(bào)、鄉(xiāng)村教師正常申報(bào)、鄉(xiāng)村定向正常申報(bào)、專職教科研訓(xùn)人員正常申報(bào)。申報(bào)人員對(duì)照申報(bào)類型和相應(yīng)的資格條件，提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)工作單位同意后，按規(guī)定提交申報(bào)材料（具體要求見(jiàn)附件1-1-5）。
（2）學(xué)校（單位）推薦。學(xué)校（單位）應(yīng)組織專人對(duì)申報(bào)人員申報(bào)資格、申報(bào)材料進(jìn)行審核，對(duì)材料有誤或缺失的須及時(shí)通知申報(bào)人員糾正或補(bǔ)充，材料審核不通過(guò)的應(yīng)告知原因。通過(guò)公開(kāi)述職、成果展示、民主測(cè)評(píng)、組織推薦等程序組織開(kāi)展推薦工作。公開(kāi)述職和教師測(cè)評(píng)結(jié)合進(jìn)行，參加人數(shù)不少于學(xué)校（單位）教師總數(shù)的70%；學(xué)生測(cè)評(píng)不少于兩個(gè)班。教科研訓(xùn)等人員面向指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象開(kāi)展測(cè)評(píng)，參加人數(shù)不少于30人。測(cè)評(píng)時(shí)申報(bào)人員及其直系親屬回避。推薦結(jié)果及《江蘇省中小學(xué)正高級(jí)教師申報(bào)人員情況簡(jiǎn)表》《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校正高級(jí)講師申報(bào)人員情況簡(jiǎn)表》（附件1-3-4）在學(xué)校（單位）網(wǎng)站或相關(guān)公共場(chǎng)所公示后報(bào)送相應(yīng)教育主管部門(mén)，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日，并按規(guī)定公開(kāi)投訴電話。
（3）縣（區(qū)）資格審查。各縣（區(qū)）教育局、人力資源和社會(huì)保障局對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查和材料核實(shí)，確保所有申報(bào)材料真實(shí)完整。市教育局將對(duì)上報(bào)的論文代表作進(jìn)行查重處理，對(duì)在教育教學(xué)中實(shí)際應(yīng)用并具有推廣價(jià)值、可替代論文的原創(chuàng)性成果進(jìn)行評(píng)議鑒定。以定向評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)的鄉(xiāng)村教師要嚴(yán)格按照省人力資源和社會(huì)保障廳152號(hào)文件的身份界定并提供證明。
（4）市推薦委員會(huì)推薦。市教育局成立中小學(xué)、中職校教師正高級(jí)職稱人選推薦委員會(huì)，對(duì)照相應(yīng)的資格條件，通過(guò)審閱申報(bào)材料、集中教學(xué)測(cè)評(píng)、同行專家評(píng)議等方式擇優(yōu)推薦，全面考察并提交推薦人員師德師風(fēng)情況書(shū)面說(shuō)明。推薦人選及《申報(bào)人員情況簡(jiǎn)表》在市教育局官網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日，并按規(guī)定公開(kāi)投訴電話。因推薦單位審核失誤或有關(guān)比例把握不嚴(yán)導(dǎo)致名額浪費(fèi)的，由推薦單位自負(fù)其責(zé)；對(duì)弄虛作假或瞞報(bào)謊報(bào)的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)單位、人員責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的予以通報(bào)。
（二）高級(jí)及以下職稱申報(bào)和評(píng)審工作
1.個(gè)人申報(bào)。符合條件的教師提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)工作單位同意后，按規(guī)定提交申報(bào)材料（具體要求見(jiàn)附件2-1-5）。教師職稱繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)，申報(bào)人員在線填報(bào)相關(guān)信息，上傳佐證材料，完成網(wǎng)上填報(bào)。
2.單位推薦。學(xué)校（單位）應(yīng)組織專人對(duì)申報(bào)人員申報(bào)資格、申報(bào)材料進(jìn)行審核，對(duì)材料有誤或缺失的須及時(shí)通知申報(bào)人員糾正或補(bǔ)充，材料審核不通過(guò)的應(yīng)告知原因。通過(guò)公開(kāi)述職、成果展示、民主測(cè)評(píng)、組織推薦等程序組織開(kāi)展推薦工作。公開(kāi)述職和教師測(cè)評(píng)結(jié)合進(jìn)行，參加人數(shù)不少于學(xué)校（單位）教師總數(shù)的70%；學(xué)生測(cè)評(píng)不少于兩個(gè)班。教科研訓(xùn)等人員面向指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象開(kāi)展測(cè)評(píng)，參加人數(shù)不少于30人。測(cè)評(píng)時(shí)申報(bào)人員及其直系親屬回避。推薦結(jié)果及申報(bào)人員情況簡(jiǎn)表在學(xué)校（單位）網(wǎng)站或相關(guān)公共場(chǎng)所公示后報(bào)送相應(yīng)教育主管部門(mén)，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日，并按規(guī)定公開(kāi)投訴電話。
3.資格審查。市、縣（區(qū)）教育局、人力資源和社會(huì)保障局對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審查、材料核實(shí)，將符合條件的人選報(bào)相應(yīng)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。以定向評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)的鄉(xiāng)村教師要嚴(yán)格按照省人力資源社會(huì)保障廳152號(hào)文件的身份界定并提供證明。在上報(bào)本地區(qū)材料前需在網(wǎng)站公示推薦人選情況，并對(duì)所有被舉報(bào)人員信息核準(zhǔn)后做出結(jié)論。對(duì)舉報(bào)屬實(shí)，不符合上報(bào)要求的材料取消相關(guān)人員申報(bào)資格。
4.組織評(píng)審。9月上旬審核申報(bào)材料；10月份組織全市中小學(xué)和中職校高級(jí)職稱申報(bào)人員面試和材料評(píng)審；11月份組織市直中小學(xué)和中職校中級(jí)職稱申報(bào)人員面試和材料評(píng)審。各縣（區(qū)）組織相應(yīng)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
5.公示評(píng)審結(jié)果。在政府或教育局網(wǎng)站公示相應(yīng)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)人員名單，時(shí)間不少于5個(gè)工作日，按規(guī)定公開(kāi)投訴電話，接受社會(huì)監(jiān)督。
6.發(fā)文公布。按管理權(quán)限，省人力資源和社會(huì)保障廳和市、縣（區(qū)）人力資源和社會(huì)保障局分別對(duì)相應(yīng)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審結(jié)果審核后，正式發(fā)文公布并頒發(fā)資格證書(shū)。
四、有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明
1. 各地各校要依據(jù)江蘇省職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《江蘇省中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件》（蘇職稱〔2013〕4號(hào)）、《江蘇省幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格條件》（蘇職稱〔2013〕5號(hào)）、《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格條件（試行）》（蘇職稱〔2009〕27號(hào)）、省人社廳教育廳《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)教師崗位管理工作的通知》（蘇人社發(fā)〔2019〕176號(hào)）等文件精神開(kāi)展推薦評(píng)審工作。
2. 中小學(xué)和中職校教師專業(yè)技術(shù)資格的申報(bào)和評(píng)審，應(yīng)根據(jù)崗位設(shè)置的要求，在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行。其中市、縣（區(qū)）教研室（教師發(fā)展中心）、教科所從事教學(xué)科研的專業(yè)技術(shù)崗位可以貫通使用，中小學(xué)中級(jí)和初級(jí)教師崗位可以貫通使用。
3. 義務(wù)教育階段公辦學(xué)校教師晉升高級(jí)及以上職稱應(yīng)有2年以上鄉(xiāng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷（距法定退休年齡不足5年的教師可放寬）。
4. 2022年及以后畢業(yè)的碩士研究生和大專畢業(yè)生，入職后按國(guó)家有關(guān)規(guī)定，碩士研究生初定二級(jí)教師、在二級(jí)教師崗位任教2年以上可申報(bào)評(píng)審一級(jí)教師；大專畢業(yè)生在教學(xué)崗位見(jiàn)習(xí)滿1年并考核合格的初定三級(jí)教師、在三級(jí)教師崗位任教2年以上可申報(bào)評(píng)審二級(jí)教師。
5.根據(jù)《關(guān)于宿遷市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（宿人社通〔2022〕136號(hào)）要求，自2022年度起，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育時(shí)間累計(jì)不少于 90學(xué)時(shí)，其中公需科目30學(xué)時(shí)，專業(yè)科目不少于60學(xué)時(shí)；2021及以前年度，高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員不少于72學(xué)時(shí)；其中公需科目24學(xué)時(shí)，專業(yè)科目不少于48學(xué)時(shí)；初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員不少于 40 學(xué)時(shí)，其中公需科目 24 學(xué)時(shí)，專業(yè)科目不少于 16學(xué)時(shí)。
6.申報(bào)人員的資歷（任職年限）截止時(shí)間為2023年12月31日，業(yè)績(jī)成果、論文、學(xué)歷（學(xué)位）證等截止時(shí)間為2024年3月31日。
7.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照《關(guān)于公布宿遷市區(qū)行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目目錄的通知》（宿財(cái)綜〔2023〕13號(hào)）規(guī)定執(zhí)行。相關(guān)單位報(bào)送專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審材料時(shí)，一并將評(píng)審費(fèi)交市教育局財(cái)務(wù)處，同時(shí)提供申報(bào)人員匯總名冊(cè)紙質(zhì)版。
8.個(gè)人網(wǎng)上申報(bào)具體時(shí)間（逾期無(wú)法進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)）和要求見(jiàn)附件3，請(qǐng)申報(bào)人員認(rèn)真閱讀后再進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。
五、相關(guān)要求
1.堅(jiān)持規(guī)范操作。各地各校要不斷完善職稱評(píng)審制度，規(guī)范職稱評(píng)審程序，建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，將職稱評(píng)審工作作為廉政風(fēng)險(xiǎn)防范的重要內(nèi)容。通過(guò)廣泛宣傳解讀政策文件，讓全體教師了解職稱評(píng)審的標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)標(biāo)找差，明確努力方向。嚴(yán)格按照文件要求把好申報(bào)對(duì)象關(guān)，確保評(píng)審之前文件公開(kāi)、條件公開(kāi)，各環(huán)節(jié)預(yù)留充足的時(shí)間；嚴(yán)格推薦評(píng)審程序，堅(jiān)持“四公開(kāi)”，即向教師公開(kāi)本單位的崗位指標(biāo)數(shù)、申報(bào)者公開(kāi)述職、公開(kāi)展示教育教學(xué)及教科研等方面實(shí)績(jī)材料、公開(kāi)單位的評(píng)審?fù)扑]上報(bào)人選。評(píng)審過(guò)程確?？茖W(xué)有序、規(guī)范公正；最終評(píng)審結(jié)果公開(kāi)、讓人信服。要積極化解評(píng)審過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾，對(duì)評(píng)審過(guò)程中發(fā)現(xiàn)或群眾舉報(bào)問(wèn)題要及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行核查。
2.嚴(yán)格監(jiān)督管理。實(shí)行職稱申報(bào)資格審核實(shí)名制。因申報(bào)材料信息疏漏、錯(cuò)誤等問(wèn)題影響到參加評(píng)審的，由申報(bào)人員和申報(bào)單位自行負(fù)責(zé)。建立健全誠(chéng)信制度。加強(qiáng)監(jiān)督管理，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。凡在職稱評(píng)聘工作中發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)、徇私舞弊、弄虛作假等問(wèn)題，按照《江蘇省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實(shí)施細(xì)則》處分處理，取消當(dāng)年職稱評(píng)審相關(guān)資格后，從次年開(kāi)始兩年內(nèi)不得申報(bào)職稱評(píng)審；已通過(guò)評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的予以撤銷，已聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的予以解聘，失信行為記入全省職稱申報(bào)評(píng)審誠(chéng)信檔案庫(kù)并報(bào)送省信用信息共享平臺(tái)，記錄期為3年。酌情追究申報(bào)單位、推薦單位相關(guān)人員責(zé)任。
3.材料上報(bào)時(shí)限。各類紙質(zhì)申報(bào)材料請(qǐng)于2024年9月6日前報(bào)至市教育局教師工作處（其中，申報(bào)正高職稱材料于8月23日前上報(bào)），電子材料同時(shí)發(fā)送至郵箱：sqjsgzc@126.com。各地、各單位統(tǒng)一上報(bào)材料后不再接受任何補(bǔ)充材料，逾期未報(bào)送的視同放棄本次評(píng)審。
聯(lián)系人：邵園園，聯(lián)系電話：84389575。
附件1-1-5：申報(bào)中小學(xué)和中職校正高級(jí)教師評(píng)審材料報(bào)送要求
附件2-1-3：申報(bào)中小學(xué)和中職校高級(jí)及以下教師評(píng)審材料報(bào)送要求
附件2-4：2024年宿遷市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審人員花名冊(cè)
附件2-5：2024年宿遷市中職校教師專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審人員花名冊(cè)
附件3：網(wǎng)上申報(bào)流程及注意事項(xiàng)